怎样给青(qīng)春期女孩心(xīn)理疏导的话，怎样对青春期女孩进行心理(lǐ)教(jiào)育(yù)是青春的女孩子(zi)心(xīn)理格(gé)外敏感，该(gāi)怎么给她们进行心(xīn)理疏(shū)导呢？青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导表彰鼓舞法每个人(rén)都巴(bā)望(wàng)得到他人的必定(dìng)的。

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怎样给青春期女孩心理疏(shū)导(dǎo)的话，怎样对青春期女(nǚ)孩进行(xíng)心理教育

　　表彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会赏识(shí)孩子(zi)，学会换个(gè)视点看孩子;当然表彰孩子时要适时(shí)、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　充实学生的业(yè)余(yú)生活

　　教师可以通过发挥(huī)特长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学生的(de)课(kè)余(yú)生(shēng)活(huó)，从(cóng)而转移(yí)注意力，使(shǐ)学生(shēng)把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各类(lèi)兴趣(qù)小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自然环境(jìng)对(duì)孩(hái)子起着耳(ěr)濡(rú)目染的熏(xūn)陶(táo)作用。

　　家长在(zài)处理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁(rén)慈、大度(dù)、公正、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质(zhì)量和人格魅力，形成杰出的家庭(tíng)空(kōng)气(qì)。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合(hé)理(lǐ)的(de)控(kòng)制好自己的心(xīn)情，不要对孩子(zi)乱发脾(pí)气，有事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性(xìng)冲动时(shí)期，主(zhǔ)动(dòng)学习一些关(guān)于(yú)性方(fāng)面的(de)知识，正(zhèng)确(què)明(míng)白(bái)认(rèn)清正视这个问题。

　　然后去引导青(qīng)春期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春(chūn)期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止(zhǐ)滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告(gào)诉(sù)孩(hái)子们怎样才能更好的度过青春(chūn)期。

青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)

　　 青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏(shū)导。

　　我们每个有都有青春(chūn)期，在青春期的时候我(wǒ)们会想很多东西(xī)，女孩更是如此，家长一定要做(zuò)好(hǎo)孩子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么(me)接下来我带(dài)大家一(yī)起(qǐ)详细了解(jiě)下青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人的必(bì)定(dìng)。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩(hái)子(zi)，学(xué)会赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实(shí)学生的业余生活

　　 　　教师可以通过(guò)发挥(huī)特长(zhǎng)、培(péi)养(yǎng)兴趣爱好来(lái)丰富学生的课余(yú)生活，从(cóng)而转(zhuǎn)移注意力(lì)，使学生把精(jīng)力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛(máo)球(qiú)、踢毽(jiàn)子、打篮球(qiú)、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等，尽(jǐn)可能多地和同(tóng)性朋友(yǒu)一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自然(rán)环境(jìng)对孩子起着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处(chù)理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家(jiā)庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子(zi)青(qīng)春(chūn)期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是(shì)一(yī)个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要(yào)合理(lǐ)的控(kòng)制好自己的心(xīn)情(qíng)，不要对孩子乱(luàn)发脾气，有(yǒu)事说事(shì)。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个(gè)性冲动(dòng)时(shí)期，主(zhǔ)动(dòng)学习一些关于性方面的知识，正确明白(bái)认清正视(shì)这个(gè)问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们(men)的(de)心理问题(tí)。

　　 　　3、青春期(qī)是一个发育重要时(shí)期，各(gè)种生(shēng)理(lǐ)，心(胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么xīn)理都(dōu)在发生改变(biàn)，注意身体(tǐ)，勤洗澡(zǎo)换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如(rú)何教(jiào)育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会(huì)，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化(huà)的社会。

　　人们的思想(xiǎng)品质参差不齐(qí)，特(tè)别是一小部分人为(wèi)追逐(zhú)名利，不择(zé)手段，对思(sī)想处于转形时(shí)期的`孩子(zi)产生不(bù)小的影响。

　　作为父母，道(dào)德要从自(zì)己做起，自觉(jué)抵制(zhì)一些(xiē)不(bù)良思想的侵袭，作(zuò)孩子的榜(bǎng)样。

　　当(dāng)发现孩子的(de)言行与(yǔ)法律及社会道德(dé)相(xiāng)偏(piān)离时，应(yīng)苦口婆心的指出其(qí)后(hòu)果及危害性，将(jiāng)孩子引到(dào)正确的轨道上(shàng)来，同时激(jī)励(lì)孩子树立正确的世界观(guān)。

　　 　　2、每个家(jiā)长(zhǎng)都望子成龙(lóng)，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子酿(niàng)造一(yī)个良好的学习胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么氛围。

　　行教胜于言教，家长是(shì)孩子的第一(yī)个(gè)老师，学习型的(de)家长一定能(néng)进行(xíng)教育出一个爱(ài)学习(xí)的孩子(zi)。

　　如果家长自己都(dōu)不(bù)能管住自己，整天沉溺于上网、打(dǎ)牌等，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来看书做作业(yè)，恐怕是不现实(shí)的(de)。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子的世界，做(zuò)孩子的(de)知心朋友。

　　首先要了解孩子(zi)的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳(nà)自己的生理变化(huà)，珍惜(xī)自己扒(bā)型的性特征。

　　另(lìng)外，孩(hái)子的(de)脑和神经逐(zhú)渐发育，情绪易(yì)波动，感情十分脆弱(ruò)，此时(shí)需要家长和(hé)老师配(pèi)合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也尤其重要(yào)，青(qīng)春期的女孩(hái)，开始有了成人感(gǎn)，思(sī)维的独(dú)立性(xìng)和(hé)批判(pàn)性(xìng)显著发展起来，但能力(lì)不(bù)强，仍带有片面性和表面(miàn)性。

　　开(kāi)始意识到(dào)两性关(guān)雹此谨系，萌发着性爱和恋爱的需求；人(rén)际关系(xì)逐渐(jiàn)频(pín)繁，渴(kě)望找到与(yǔ)自己思(sī)想、感情(qíng)、兴趣爱(ài)好相一(yī)致(zhì)的朋友，但不善(shàn)于把感情与理智结合起(qǐ)来。

　　这就(jiù)需要家长(zhǎng)指导帮助，家(jiā)长(zhǎng)要经常与孩(hái)子沟通(tōng)思想，了解了(le)孩(hái)子所(suǒ)思、所好、所行(xíng)，才能(néng)走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春(chūn)期的孩子(zi)抱有成(chéng)见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父(fù)母不要(yào)源基一看到孩(hái)子们(men)有(yǒu)独立意识的(de)迹象(xiàng)便(biàn)极(jí)力压制，担心稍有让步(bù)，就会(huì)导(dǎo)致孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子们就越会坚持己见；父母若强行(xíng)压制，不但(dàn)没有成(chéng)效，还会适(shì)得其反(fǎn)。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一个健康的体魄。

　　现(xiàn)在不(bù)少家长(zhǎng)只注重孩子文化(huà)知识的学(xué)习，对孩子的身体锻(duàn)炼关注甚少。

　　要知道，没有强(qiáng)健(jiàn)的体魄，没有健康的(de)心态。

　　再大的理想与抱(bào)负(fù)也因心(xīn)有余而(ér)力不足而(ér)难(nán)以达(dá)到。

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