郑(zhèng)强老(lǎo)师引发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前担(dān)任太(tài)原(yuán)理工大学的(de)党委书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已(yǐ)经是教育(yù)界的名(míng)人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑(zhèng)强老师为人直爽，说(shuō)话一针见血(xuè)，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学(xué)建校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事，学校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必(bì)然也是看中了(le)郑强在教育(yù)界举足(zú)轻重的(de)地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还有青岛的(de)官员、代(dài)表校友、社会各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而(ér)来的官员(yuán)，使得此次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些青岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席了，整个(gè)演讲席的前排空出(chū)了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了(le)这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领(lǐng)导：“不要(yào)以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子(zi)，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来(lái)听(tīng)演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老(lǎo)师的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了，应该给(gěi)学生树立(lì)好(hǎo)榜(bǎng)样，认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人，是(shì)知识(shí)分子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导(dǎo)过(guò)去(qù)就(jiù)是出(chū)席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有理，各方(fāng)各(gè)执(zhí)一词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场，是(shì)在乎面子？

中途(tú)离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题(tí)，具体(tǐ)分析(xī)，不可一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场(chǎng)，也(yě)情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒，不想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学(xué)生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那年(nián)轻的学子，相(xiāng)对(duì)来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都(dōu)需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随性(xìng)而为的习惯，那做任(rèn)何(hé)事(shì)都(dōu)可能是一(yī)时(shí)热度，难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人(rén)中(zhōng)途离席，必然当作没有(yǒu)任何(hé)事发(fā)生，若无其事地继续(xù)提(tí)前(qián)准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这种敢(gǎn)于(yú)说出自我想法的(de)老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的，是(shì)培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助(zhù)于大学的进步，学(xué)生的培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞发自内心，不怕得罪人地说(shuō)出心(xīn)中想法，对高校(xiào)是件好事。对很多(duō)事情意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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